Femmes et filles de science
![1000-400 FFS-02 1000-400 FFS-02](upload/docs/image/jpeg/2021-02/1000-400_ffs-02.jpg)
En décembre 2015, l’UNESCO et ONU-Femmes, avec d’autres partenaires, décident d’établir le 11 février « journée internationale des femmes et des filles de science ».
Consulter le programme à l'ULiège
Le monde ne peut se priver du potentiel, de l’intelligence, de la créativité, de ces milliers de femmes victimes de la persistance des inégalités ou des préjugés.
Outre une forte volonté d’atteindre, enfin !, l’égalité entre les genres au sein des secteurs scientifiques, il s’agit également de disposer d’un maximum de personnes compétentes pour relever les défis majeurs de notre siècle. Filles ou garçons, tous les talents doivent être mobilisés en faveur de la santé, de l’environnement, du climat, etc. La parité hommes-femmes, en sciences, n’est donc pas qu’une question de genre.
Malheureusement, la route à parcourir est encore longue. S’il y a des changements indéniables, les chiffres restent affligeants. Pour vous aider à mieux comprendre la situation, Réjouisciences a réuni quelques ressources fondamentales sur cette problématique.
Égalité des chances et Genre à l'Université de Liège
Depuis 2019, l’ULiège s’est engagée dans la voie de la lutte contre les discriminations de tous types. Différentes actions ont été entreprises. Promouvoir de tels changements implique de changer l’université elle-même, pour en faire un milieu de travail et de vie à la fois plus ouvert et plus inclusif ; de parier que la diversité des personnes est un atout au bénéfice de l’enseignement, de la recherche et des savoirs eux-mêmes.
Découvrir les travaux menées à l'Université de Liège
Quelques ressources en ligne
- UNESCO : L’ouvrage Déchiffrer le code : l'éducation des filles et des femmes aux sciences, technologie, ingénierie et mathématiques (STEM) est disponible en ligne.
- ONU-Femmes : Le 7 février 2020, ONU-Femmes mettait en ligne le portrait de sept femmes dont les apports scientifiques ont transformé notre rapport au monde.
- Le site général des Nations Unies promeut, lui aussi, cette journée.
- Femmes & Sciences association (association française)
- L’Académie de Strasbourg met à disposition des enseignants des ressources pour aborder, en classe, la thématique « femmes et filles de science ».
- L'asbl APECS Belgium (ASSOCIATION OF POLAR EARLY CAREER SCIENTISTS - Belgium) a créé, à l'occasion du International Day of Women and Girls in Science, une vidéo pour inspirer la prochaine génération de jeunes femmes.
Quelques ressources de l'ULiège
- DOR Juliette, GAVRAY Claire, HENNEAU Marie-Élisabeth et JAMINON Martine (dir.), Où sont les femmes ?, Liège, Presses Universitaires de Liège, 2017.
- Quatre chercheur·e·s de l’ULiège ont été récompensé·e·s par le Prix exceptionnel « Genre et Covid-19 », décerné par le Comité Femmes & Sciences (ARES) : Adélaïde Blavier, Fabienne Collette, Willem Standaert et Sophie Thunus.
- Redécouvrir « Cinq regards sur la place des femmes dans les sciences » : cinq scientifiques de l’ULiège témoignaient le 8 mars 2019.
- Cartographie du genre à l’ULiège en 2020.
- Sur la base des constats du rapport annuel sur l’égalité de genre à l’ULiège, différentes actions pour plus d'égalité entre hommes et femmes dans toutes les carrières à l'Université ont été identifiées. En accord avec la politique de bien-être mise en place par les autorités, des groupes de travail contribuent à l'amélioration de la politique d’intégration de la diversité, et des outils sont proposés à la communauté universitaire.
- La Faculté des Sciences Appliquées de l’ULiège, dans le cadre de son cycle de conférences « Des ingénieurs parlent de leur métier » invite chaque année des femmes à témoigner de leur parcours profesionnel. Une manière de souligner la trop petite place occupée par les femmes dans les secteurs dits des STEM.